精选求知的名言名句(32句)

求知的名言名句

1、知识是信仰之母，知识产生信仰。——高尔基描写求知的经典名言求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

2、“政治真理要发展，就必须首先抛弃自己的两个伙伴──神学与伦理学”，因为“讲道德和搞政治不是一回事”。“所谓道德，不过就是有助于实现这个目标的品质。道德和伦理的善，不过是实现物质成就或权力地位等世俗目标的手段……神学和伦理学都是政治的工具，而政治就是利用一切工具达到目的的实践的艺术。”

3、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。(求知的名言名句)。

4、我们的教学不是进行死板的、僵化的、俗套的课堂教学，而是让学生融入自然中去，从他们感兴趣的事物中寻找教育的机会。我的教学需要启发式的，而非灌输式的，首先从尊重孩子的天性出发，变被动学习为主动求知，激发他们的学习热情，使他们一直处在对知识的渴求状态中。

5、人之所以异于禽者，唯志而已矣!——汪·王夫之。

6、　　格言大意：雕刻如果半途而废，那么即使是腐朽的木头也断不了；如果不停的雕刻，那么即使是金属、石头也能刻出花纹来。这句话以雕刻为喻，说明做事情必须要有恒心和毅力。

7、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

8、　　格言大意：青色染料是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝草更深；冰是由水凝结而成的，而比水还寒冷。这句话是说后生可畏，努力学习，积极进取，完全可以后来居上。

9、适用主题：严于律己，宽以待人；自省、专注于眼前的事务，而非他人的是非等。

10、　　 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

11、面对悬崖峭壁，100年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚

12、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其

13、　　民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》

14、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。--郭沫若

15、适用主题：描述宠辱不惊、坦荡豪迈之心态；对“成王败寇”的看法等。

16、——朱熹勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚读书谓已多，抚事知不足。

17、下面我们一起来看看语文老师整理的139句名言名句，分为17个类别，分别是关于：爱国、集体、人生、道德、勤俭、诚信、谦虚、立志、意志、磨炼、求知、进取、行动、交往、友谊、惜时、劳动，这些类别都是中小学生作文常见的主题，所以收藏下来对写作很有帮助。

18、　　知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

19、　　 学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。——陈独秀

20、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

21、培养学生的动手能力，既是对所学知识的巩固，又使学生的创新能力得到了发展。因此，教师必须要给学生提供充足的操作时间，让他们既动手又动脑，这样学习的积极性和主动性便会大大提高。

22、　　格言大意：上天将要把重大的使命交给一个人的时候，一定先会使他的心志受苦，身体劳累，忍饥挨饿，肌肤消瘦，做事情总是不如意。这段话深刻地揭示，艰难困苦的逆境，更能锻炼人的意志，使人增长才干，成就未来的大事业。

23、(1)在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。至乐莫如读书，至要莫如教子。--《增广贤文》

24、　　为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》

25、海的伟大是因为它能容纳千江万河；海的平凡是因为它来源于一点一滴。

26、我们要像海绵一样吸收有用的知识。--加里宁

27、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。陈毅安

28、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼

29、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫

30、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。--爱因斯坦

31、——刘彝书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦关于学习的诗句书犹药也，善读之可以医愚。

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